为深入践行青年服务社会的责任担当，将专业视野转化为科普育人的生动实践，2月25日，山东大学软件学院“山海微光”支教队队员王晋翥赴威海市崮山镇，开展“史前生物大揭秘”主题科普活动。志愿者结合学科特色，将数字技术与古生物科普相融合，通过趣味讲解、互动问答、手工创作等环节，为当地儿童普及史前生物知识，激发科学探索兴趣。

课堂上，王晋翥借助多媒体课件，系统讲解地球46亿年生命演化历程，内容涵盖三叶虫、恐龙家族及冰河世纪代表性生物。针对儿童认知特点，她将专业概念转化为通俗表达：霸王龙身长约12米，相当于三辆小汽车首尾相连；腕龙身高约15米，接近五层楼高度；剑龙骨板具有体温调节功能，类比计算机散热原理。

在化石勘测环节，王晋翥介绍了数字技术在古生物研究中的应用。她现场讲解称，三维建模软件可对化石进行高精度重建，还原生物形态；数据分析技术可辅助古生物学家推算恐龙体型与运动方式；虚拟现实技术则让公众沉浸式体验远古生态环境。现场学生踊跃提问，互动积极。

科普课程结束后，志愿者组织恐龙剪贴画手工活动。孩子们在指导下裁剪彩纸、拼贴造型，将所学知识融入创作。作品完成后，学生依次展示并介绍创作思路，现场气氛活跃。

本次科普活动是山东大学软件学院社会实践的内容之一。团队结合乡村儿童科普教育资源实际，以趣味化、可参与的方式传递科学知识。王晋翥表示，今后将继续结合专业所学，把数字技术在科普教育、文化传播等领域的应用以通俗形式带入基层，服务乡村教育，践行青年使命。

（文、图/王晋翥）