盛夏逐光，助学不止。为持续丰富乡村儿童暑期学习生活，兼顾美育实践与安全教育，筑牢孩童假期成长防线，8月7日，山东大学“莒力童行”支教队稳步推进日常支教教学工作。当日支教活动延续劳逸结合、学育并行的教学模式，在组织学生完成课业自习、夯实学业基础的前提下，开设趣味手工美育课程与用电安全主题教育课堂，让孩子们在动手实践中收获乐趣，在安全科普中提升防护能力，度过充实且有意义的一天。

每日自习辅导是支教工作的基础性环节。课堂之初，支教队员有序组织全体学生开展自主自习，督促孩子们专注完成暑期作业、梳理所学知识。针对学生学习过程中遇到的疑难问题，队员们耐心答疑、细致讲解，针对性弥补知识短板，引导学生养成自律自主、认真踏实的学习习惯。安静有序的自习氛围，不仅帮助孩子们高效推进暑期学习任务，也为后续特色课程的开展营造了良好的课堂氛围。

上午，支教队成员李凯欣为孩子们带来创意折纸手工课程，本次课程主题为手工折花伞，为夏日课堂增添满满童趣与新意。课程开始后，李凯欣提前备好彩纸等手工材料，一步步为孩子们示范花伞的折叠、塑形、整理步骤，细致讲解每一处折叠技巧与细节要点。面对动手能力参差不齐的孩子们，她耐心巡视指导，手把手帮助动作生疏的同学纠正步骤、修整造型。

孩子们全程兴致盎然、认真专注，跟随老师的节奏细心折叠、大胆创作。一张张色彩斑斓的彩纸，在孩子们的巧手雕琢下，逐渐变成一把把精致小巧、造型可爱的纸花伞。此次折纸课程，不仅充分锻炼了孩子们的手部精细动作与专注力，极大激发了孩子们的想象力与动手创造力，也让孩子们在趣味实践中感受手工艺术的独特魅力，收获满满的成就感与幸福感。

下午，为切实强化学生假期安全意识，防范用电安全事故发生，支教队成员苏浩元为全体学生开展专项用电安全教育主题课堂。结合日常生活中的用电场景与常见安全隐患，他用通俗易懂、贴合孩童认知的语言，系统讲解日常用电的基本常识、危险用电行为、电器使用注意事项等核心内容。

课堂上，苏浩元重点列举私拉乱接电线、触摸带电设备、潮湿环境用电等危险行为，清晰讲解违规用电可能引发的触电、火灾等安全事故，让孩子们直观认识到不安全用电的危害性。同时，他耐心传授日常安全用电方法、触电应急自救与求助技巧，引导孩子们时刻紧绷安全之弦，自觉规避用电风险，不仅在校园安全用电，更要将安全知识带回家，提醒家人重视用电安全。

一日支教，学趣相融、平安同行。8月7日的支教课程将美育实践与安全教育紧密结合，既丰富了孩子们的暑期文化生活，涵养审美素养，又补齐了学生安全知识短板，筑牢假期安全屏障。未来，山东大学“莒力童行”支教队将持续以多元课堂赋能孩童成长，以细致陪伴守护童心，让暑期支教更有温度、更有力量。

（文/毛晨宇 图/黄永康 毛晨宇）